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1、《保健茶》大班教案
《保健茶》大班教案1 活动目标： 了解一些常见的用以泡茶的植物与人身体健康的关系。 尝试有目的地为他人配制保健茶，萌发关心他人的情感。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 培养幼儿的尝试精神。
幼儿选取材料，为客人老师泡制保健茶。 让幼儿介绍一下自己为客人老师泡制了什么保健茶？为什么这样配制？ （四）幼儿为家人泡制保健茶，激发他们关心他人的情感。
一）：植物、动物、矿物；课件 （二）：（采药—煎药）；课件 （三）：李时珍采药和《本草纲目》；课件 （四）： 中药保健作用的`运用。中药成品：水剂、丸剂、膏剂、散剂等。
三）幼儿为家人泡制保健茶，激发他们关心他人的情感： 教师：除了客人老师，你们还想为谁泡制保健茶？为什么？ 幼儿：我想为妈妈泡一杯保健茶，因为妈妈身体不太好，住院了。 幼儿：我想为爷爷泡一杯保健茶，他每天接我很辛苦，年纪也很大了。
一）引入保健茶主题： 教师：小朋友们，你们有没有注意到爸爸妈妈爷爷奶奶平时都喝些什么保健茶？ 幼儿：我妈妈有时候会喝一些枸杞泡的茶。 幼儿：我爸爸都喜欢喝茶叶茶。 幼儿：我爷爷平时喜欢喝苦丁茶，可以治高血压的。
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